Модуль 10

Сьогоднішній день відкрив для мене багато нового. Я вперше познайомилась з поняттям "фасилітація", потім створила документ для фасилітації у вигляді презентації.
Ця презентація допоможе учням познайомитись з пректом, в якому вони можуть взяти участь,  з основними питаннями, які будуть розглянуті, з планом дій, роботою в мікрогрупах.
Крім того, ця презентація містить деякі теоретичні питання, які можуть зорієнтувати учня в темі.

Модуль 9

Для поточного оцінювання учнів сьогодні створила спеціальний документ у вигляді журналу досліджень, у який кожен учень, що бере участь у проекті, зможе занотовувати результати своєї роботи.

Модуль 8

Тренінг триває .....
Сьогодні ми створили форму оцінювання учнівської роботи. Ця форма представлена у вигляді таблиці, в якій включені основні критерії оцінювання учнівської публікації. Також навчилися використовувати Інтернет-ресурси та розміщувати їх у Googli для спільного використання.
 Але найцікавішим було спілкування у педагогічних радах, використовуючи ресурси Інтернету. Дізналася багато чого корисного.
 

Модуль 6-7

Результатом роботи з модулем 6 та 7 нами було створено приклад учнівської роботи у вигляді публікації на тему "Соціальні мережі - невід'ємна складова людини ХХІ століття".

Модуль 5

Сьогодні ми ознайомилися з документами про авторське право, допоміг нам в цьому електронний посібник "Intel-навчання для майбутнього", яким ми уже неодноразово користувались і я впевнена ще будемо користуватись.
На основі переглянутих матеріалів підготували документ-дозвіл батьків на використання учнями Інтернету.

Модуль 4

Уже МОДУЛЬ 4!!! Сьогодні ми обговорили та переглянули, які бувають форми оцінювання учнів, допоміг нам в цьому  знову  дуже корисний та зручний у використанні електронний посібник "Intel - навчання для майбутнього".
Готова до наступних завдань )))

Сьогодні ми продовжили працювати з модулем 4. Результатом нашої роботи є створення таблиці ЗХД для оцінювання навчальних потреб учнів, а також форми оцінювання  прикладу учнівської роботи

Модуль 3

Сьогодні ми навчилися робити багато цікавих речей, а саме:  приєднувати шаблон на вікі-сторінку та створювати форми для опитування учнів. Ці навики я однозначно буду використоувати на своїх уроках інформатики, адже це цікаво, легко і сучасно ))).